|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 33673 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 5447 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические подходы к изучению взаимосвязи эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности 6 1.1 Мотивация успеха у старших подростков 6 1.2 Теоретический анализ понятия эмоциональный интеллект 11 1.3 Понятие внеучебной деятельности и психологические особенности старших подростков вовлеченных во внеучебную деятельность 16 Выводы по первой главе 23 Глава 2 Эмпирическое исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков 24 2.1 Организация и методы исследования 24 2.2 Анализ и интерпретация полученных в ходе эмпирического исследования результатов 26 Выводы по второй главе 35 Заключение 37 Список литературы 38 Приложения 41 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность исследования обусловлена совершенствованием системы образования, острой социальной необходимостью создания целостной системы, направленной на формирование у подрастающего поколения способности самостоятельно приобретать знания, устойчивости жизненной позиции, в преобладании у них мотивации достижения успеха. Практика показывает, что люди неуспешные и мотивированные на избегание неудач не находят или мало находят самостоятельно такую сферу активности, где можно было бы реализовать свои потенциальные возможности. Тогда как человек, оказавшийся в ситуации успеха, ощущает эмоциональный подъем, у него создается ощущение внутреннего благополучия и уверенности в своих безграничных возможностях, такой человек стремится снова оказаться в ситуации успеха. […] Глава 1 Теоретические подходы к изучению взаимосвязи эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности 1.1 Мотивация успеха у старших подростков Старший подростковый возраст представляет собой фазу перехода от детства к зрелости. Как считает В.С. Мухина, этот возраст характеризуется определенными особенностями развития: чувство взрослости, развитие самосознания, самоопределение, формирование идеала личности, склонность к рефлексии, интерес к противоположному полу, половое созревание; повышенная возбудимость, частая смена настроения, особое развитие волевых качеств, потребность в самоутверждении и самосовершенствовании, в деятельности, имеющей личностный смысл [22, с. 102]. Мотивация достижения является одной из актуальных проблем в психологии, особенно в плане её развития в детском возрасте. Ее исследование имеет важное значение как для теории психологии, так и для общественной практики. […] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Историческая роль министерства юстиции в законопроектной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | нет | |
| Просмотры: | 6102 | |
| Тема: | Стратегическое планирование в деятельности организации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МосАп | |
| Просмотры: | 8338 | |
| Тема: | Развитие коммуникативных навыков детей в дошкольном возрасте в процессе овладения интегрированной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Барнаульский педагогический коледж | |
| Просмотры: | 8352 | |
| Тема: | Практика по получению проф. умений и опыта проф. деятельности. | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | КемГУ | |
| Просмотры: | 6849 | |
| Тема: | Фондовые биржи. Организация их деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 5523 | |
| Тема: | Направления деятельности и функции органов прокуратуры | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | РАНХиГС | |
| Просмотры: | 6784 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
